为扎实推进高等教育质量监测数据采集分析工作，以高质量数据支撑学校专业建设与内涵发展，1月5日上午，金沙娱场城8303在临港校区行政楼201会议室组织召开2025年高等教育质量监测数据分析专题会。党委副书记、院长杜正聪出席会议并讲话。教务处、人事处等17个数据采集牵头部门负责人，16个二级学院（部）院（部）长、副院（部）长参会。
会上，杜正聪就数据统筹工作提出三点要求。一是要"再挖掘"。要加强对上级文件及相关指标体系内涵的研究，确保数据采集与学校实际工作紧密结合、同向同行；各部门要注重日常工作中数据的积累、管理与挖掘，确保数据的准确性与有效性。二是要"再明确"。要明确专业建设的主体责任，压实各二级学院（部）在专业建设中的主要责任；要明确日常工作的规范与标准，建立健全工作机制，有效分解落实任务；要明确努力的方向，尤其针对本轮专业监测评估中发现的短板，集中精力重点突破。三是要"再强化"。要强化组织体系，建立并完善由质评中心、教务处牵头协调，相关职能部门分工组织，各二级学院具体落实的协同联动工作机制，确保采集、分析工作高效有序；要强化结果导向与问题意识，注重对采集过程和评估结果的总结反思，深入研究存在问题，推动工作持续优化。
会议还对本次数据采集工作的整体推进情况、核心监测指标的当前达标状态等作了详细说明。教务处、人事处等数据牵头部门，分别介绍了本部门负责的数据采集情况、存在问题及解决方案。各二级学院（部）院（部）长结合各自专业监测评估报告结果，就数据采集与填报中存在的问题进行汇报，并提出后续工作方案。
（文/桑亚佩 图/肖梅 审核/周志凌 终审/陈锐杰 编辑/王颖 制作/余俊言）
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